Курс – Young Business

Технологія розвитку підприємницьких навичок

ДЛЯ КОГО?

• Студентам, які хочуть більше самостійності та фінансової свободи
• Підлітками, які хочуть почати заробляти власні гроші
• Батькам, які прагнуть, щоб їх дитина ставала відповідальнішою, впевненішою, самостійнішою, ініціативнішою, підприємливішою.

ДЛЯ ЧОГО?

1. Щоб змінити нецікаву, нудну, низькооплачувану роботу, яка забирає багато часу та приносить мало (доходу) на драйвову, цікаву, розвиваючу, необмежену у доході, власну справу (бізнес)
2. Отримати фінансову незалежність від батьків.
3. Позбутися постійної нестачі грошей

Без Крипти. Без трейдингу. Без товарки. Без МЛМ. Без сірих схем

Містить 6 елементів

• Технологія цілепокладання (постановки та досягнення цілі) - що не дасть тобі здатися.
• Адекватне (правильне та вірне) уявлення про те, що таке гроші та як вони працюють.
• Готовий Продукт, який ти можеш одразу продавати
• Система продажів, яка працює
• Команда, яка допоможе тобі зробити всі кроки та побудувати Власну справу.
• Воркшоп (курс) - покрокове навчання зі створення бізнесу для студента/підлітка

Для чого?

• Мати фінансову свободу - задовольнити всі свої бажання без обмежень. Купити новий гаджет, подарунок, квіти. Відвідувати гарні місця - кафе, ресторани, виставки, концерти. Купувати собі красивий одяг та взуття, аксесуари та засоби догляду.
• Навчатись та заробляти - навчатися у ВИШі та заробляти у вільний час, приділяючи своїй справі 4-5 годин на тиждень, мати купу вільного часу для навчання, для спілкування з друзями, для самого себе.
• Вільно мандрувати Україною та світом. Жити у найгарніших номерах, красивих готелів чи апартаментів. Побувати у нових містах чи країнах. Відчувати скрізь себе впевнено та вільно.

Що являє собою цей Курс (Воркшоп)?

• 20 кроків - Воркшоп містить 20 занять, які ти пройдеш впродовж місяця. Кроки - це, ніби сходинки, підіймаючись якими, ти вийдеш на свою вершину та прийдеш до своєї цілі: "Створиш свою Власну справу
• 30 хвилин - це відео до 30 хвилин, яке містити пояснення та практичне завдання. Рівно стільки часу буде потрібно виділяти тобі щодня, щоб досягти бажаного. План дій простий. Дивишся відео => виконуєш практичне завдання => отримуєш результат
• 1 місяць - на перший погляд, це може звучати нереалістично, але за умови щоденних невеликих зусиль за 30 днів ти зможеш досягнути таких результатів, яких ти ніколи не мав, та навряд чи зміг би досягти рухаючись самостійно. Завдяки системі у тебе все може вийти.

Кроки, які ти зробиш У ВОРКШОПІ

Що ти взнаєш? Що зробиш? Що це тобі дасть

1. Знайомство - мої знання та компетенції - у кого я купував навчання, та які успішні та реалізовані проєкти вони допомогли мені створити. В чому моя мотивація створення цього міні-курсу та проєкту "Готовий бізнес для студента/підлітка"
2. Переваги та недоліки. Праця у наймі, фріланс чи підприємництво (власний бізнес)? В чому суть кожного з цих напрямків? Переваги та недоліки найманої праці, фрілансу та підприємництва (власної справи)
3. Умови для початку бізнесу. Чи реально студенту/підлітку, та за яких умов, започаткувати та вести власний бізнес? Враховуючи специфіку юного віку, зайнятість, обмеження доступу до певних інструментів
4. Можливі варіанти бізнесу. Можливі варіанти власної справи для студента/підлітка (приклади). Які напрямки заберуть твій час та гроші й не принесуть результату?
5. Знання та навички для старту. Знання та навички, які необхідні для запуску успішного бізнес-проєкту студенту/підлітку. Наше рішення. Що містить в собі? В чому конкурентна перевага над іншими пропозиціями на освітньому ринку? Чому у тебе вийде?
6. Поставиш собі мету. Уточниш свою ціль. Зробиш початковий тест внутрішнього стану та рис характеру на спроможність її досягти.
7. Взнаєш умови, за яких досягнення твоєї мети стане невідворотним. Навчишся виконувати техніку усунення перешкод "10П"
8. Точно визначиш свою фінансову реальність на цей момент. Додаси собі мотивації рухатися вперед. Зрозумієш скільки вартують твої мрії в грошовому еквіваленті
9. Зрозумієш, що таке гроші. Побачиш та зрозумієш, чому люди заплутуються в цьому питанні. Зрозумієш та побачиш, яка є стратегією заробітку грошей. Взнаєш, звідки насправді беруться гроші 😀
10. Відкриєш собі очі на головну ілюзію щодо грошей, яка живе в голові більшості людей. Зрозумієш, чому історії про пасивний дохід - це чарівна казка, яку розказують, коли хочуть забрати у тебе гроші. Чому ми будемо зосереджуватися на створенні "Активу" замість "пасивного доходу".
11. Перетвориш свою ціль на зрозумілий для твого мозку Образ Досягнення Цілі (ОДЦ). Навчишся виявляти та усувати перешкоди на шляху до свого ОДЦ.
12. Розберемо на прикладі таких компаній, як "Нова пошта" та Apple, як виникають нові бізнеси. Точніше почнеш розуміти "за що саме платять люди свої гроші". Згенеруєш кілька ідей своїх власних продуктів
13. Розглянемо наш проєкт з погляду задоволення потреб, які не були задоволені повною мірою тими рішеннями, які вже присутні на освітньому ринку. Уточнимо в чому наша конкурентна перевага та який у нас офер - унікальна торгова пропозиція (УТП). Ідея бізнесу, час якого настав.
14. Познайомишся з такими поняттями, як "Ніша" та "Цільова аудиторія". Зробимо сегментацію цільової аудиторії за методикою Марка Шеррінгтона - 5W на прикладі Системи "Готовий бізнес для студента та підлітка"
15. Воронка продажів у бізнесі. Чотири основних елементи, які присутні у будь-якій воронці. Аналітика та керування власними продажами на основі аналізу показників воронки. Знайомство з воронкою продажів на прикладі нашого проєкту. Правила за якими ми взаємодіємо. Права перепродажу на систему. Продукти, які є в проєкті.
16. Маркетингова упаковка продукту. Сайт з текстами, написаними за всіма законами копірайтингу, готові фото та відео. Розгортання власного сайту, базове редагування.
17. Зрозумієш як ставитись до своїх помилок та невдач. Навчишся використовувати свої помилки та невдачі собі на користь.
18. Ти взнаєш про технологію Брейнштормінгу (мозкового штурму) на прикладі пошуку відповідей на питання - Де я можу взяти клієнтів? Платні та безплатні методи. Аналіз мозкового штурму. Робочі стратегії, які будемо застосовувати ми у Воркшопі - безплатні та платні
19. Навчишся робити декомпозицію своєї цілі та створювати позитивний сценарій - послідовність бажаних подій. Навичка, яка буде сприяти тому, що твій мозок буде допомагати тобі реалізовувати бажане.
20. Створиш список кроків, які реалізують твій позитивний сценарій. Будеш мати перед собою чітке уявлення, які дії потрібно зробити, щоб гарантовано досягти бажаного.
21. Знайомство зі стратегією запусків в нашому проєкті

Ситуація до Курсу

Як, зазвичай, відбувається:

• Мислення - відсутність ясності та чіткого розуміння чого ти хочеш, відсутність навички ставити ціль, тримати фокус на меті, відсутність цілі, перепони та складності викликають розгубленість та зупиняють цільову діяльність
• Характер – мало самостійності, супротив змінам, інертність
• Самооцінка – сумнів у своїх силах, страх засудження, невпевненість та залежність від думки оточення (від друзів, викладачів, оточення, батьків)
• Навчання – традиційний підхід до навчання (школа – технікум – ВИШ): сподівання, що традиційна освіта допоможе стати конкурентоздатним – дасть необхідні знання, уміння, навички, які посприяють становленню у дорослому житті. Інертність та супротив сприйняттю інформації (навчанню)
• Заробіток – у пошуках заробітку шукаєш роботу, але досвіду немає (тому зарплата мінімальна), часто-густо на повноцінну роботу не вистачає часу, або ж робота починає заважати навчанню (робота вночі, повний робочий день)
• Оточення – випадкове. Дуже рідко, таке, що розвиває та мотивує до позитивних змін.
• Стосунки з батьками – замкненість, часто - втрата порозуміння з батьками, занурення у переживання в собі, відсутність у батьків розуміння того, що насправді відбувається в голові у тебе. Часто-густо відсутність усвідомлення цінності вкладу батьків у твоє життя.

Як може бути після Курсу

• Мислення – ясність та чітке розуміння, чого ти хочеш. Вироблена навичка ставити ціль та фокусуватись на ній. Є ціль, яка надихає та мотивує до дій. Перепони та складності на шляху до цілі, сприймаються легко. Сформована навичка переводити проблеми у задачі та шукати способи їх вирішення.
• Характер – прагнення самостійності, більше відповідальності, стійкість до випробувань, проактивна позиція
• Самооцінка – віра у власні сили, впевненість у собі, наявність власної думки та вміння відстояти свої кордони, свої бажання та своє бачення
• Навчання – бажання пізнавати нове та вчитися. Проактивність у пошуках потрібних знань. Бажання взнавати та відкривати нове. Саморозвиток у пріоритеті
• Заробіток – розвиток духу підприємництва. Побудова власної справи на усвідомленні створюваної цінності, прагнення підвищувати власні компетенції та давати більше цінності для своїх потенційних та наявних клієнтів. Поява особисто зароблених грошей, становлення фінансової незалежності
• Оточення – прагнення бути в оточенні, яке сприяє власному розвитку, природний вихід зі стосунків, які ведуть до деградації, застою, конфліктів
• Стосунки з батьками – вдячність, відкритість та бажання ділитись своїми успіхами (невдачами), відкрита комунікація.